Nuestro compañero Raúl Marticorena presentó el trabajo titulado Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje en Moodle con la herramienta UBUMonitor en la I Miniweek de Innovación docente celebrada en la Universidad de Valladolid.
UBUMonitor ha demostrado ser una herramienta valiosa para transformar datos crudos de Moodle en entendimiento y percepción pedagógica. Entre sus logros destacan:
- Democratización del análisis de datos: al ser una aplicación de escritorio independiente, evita barreras técnicas y burocráticas asociadas a extensiones personalizadas por la institución académica.
- Personalización: los filtros y gráficos adaptables permiten responder a preguntas específicas de cada curso o grupo.
- Impacto en la enseñanza: facilita la detección temprana de problemas (abandono, errores técnicos, etc.) y promueve una enseñanza basada en evidencia.
Como proyecto de código abierto, UBUMonitor sigue evolucionando, integrando nuevas funcionalidades como análisis de foros y clusters de estudiante, así como la inclusión de la procrastinación. Su adopción en la Universidad de Burgos y su disponibilidad pública reflejan su potencial para enriquecer la educación en la era digital.
